Å motarbeide ekstremisme er viktigere enn noensinne med kunstig intelligente språkmodeller i klasserommet

Foto: privat. Utøya 2021 Kunstig intelligente språkmodeller har på kort tid fått stor relevans. Elever benytter teknologien flittig, mens lærere og skoler krangler om regelverk. En så viktig debatt bør ha med unge stemmer. Spesielt siden språkmodellene ofte blir benyttet som oppslagsverk, der konspirasjonsteorier om ekstreme handlinger nødvendigvis ikke blir faktasjekket.  Vi må ha kunnskap …

Kunstig intelligens er en ny utvikling på en gammel debatt

Photo by Tara Winstead on Pexels.com Kunstig intelligens (KI) har blitt en stadig viktigere teknologi som brukes i en rekke sektorer, inkludert utdanning. KI kan utvilsomt brukes på en smart måte i klasserommet, men samtidig er det viktig å reflektere over konsekvensene. 14. mars i år kom GPT-4, en videreutvikling av teknologien som gjør samtalen …

Det handler om å skape relevans

Foto: Shane Colvin, UV-Fakultetet, Universitetet i Oslo, I sommer kom senioringeniør Shane Colvin på besøk i klassen vår. Shane er ansvarlig for det meste av fotografering, videoproduksjon, grafisk design og datavisualisering på UV-fakultetet ved Universitetet i Oslo. Han ønsket å dokumentere interaksjoner mellom elever, medelever og lærere i og utenfor klasserommet. Resultatet ble videoen A …

Det viktigste i UTV-faget er ikke valg av studieretning

Faget Utdanningsvalg kom inn på ungdomstrinnet med Kunnskapsløftet. Intensjonen var å brolegge avstanden mellom grunnskole og videregående opplæring, som igjen skulle minimere kostnadene ved feilvalg og frafall. Resultatene til nå er imidlertid svake. Elever som sliter trenger ikke opplæring om ulike studieretninger og CV-skriving, men å føle tilhørighet til samfunnet de er på vei inn …

Pandemien har også skapt en pandemi innen psykisk helse

Det nærmer seg to år med pandemi i samfunnet. Den pågående situasjonen har også skapt en pandemi av psykiske vansker, og ungdommer i skolealder står for den høyeste økningen. Det er tydeligere nå at det ikke bare er de ekstra sårbare som trenger tilpassing, men majoriteten av elevene. Det er derfor avgjørende at traumer blir …

Digital eller analog skole? Ja takk begge deler!

Photo by ANTONI SHKRABA on Pexels.com Digital skole har vært en het potet lenge. NRK skrev i en artikkel fredag 12.2 om en lærer som sluttet i den offentlige skolen grunnet for mye skjermbruk. Hun pekte på lite forskning rundt langtidsvirkninger. Spørsmålet om digitale klasserom kan ikke være formulert som enten-eller, men heller omkring behov, …

Med rett til å mestre – Liedutvalgets fokus på dem som trenger det mest

  Før jul leverte Liedutvalget hovedinnstillingen til kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner. Rapporten heter Med rett til å mestre. Struktur og innhold i videregående opplæring (NOU 2019: 25). Forslagene som fremmes kan bety mye for mange av våre elever. Vi ser dem i gangene, elevene som av ulike årsaker ikke passer inn i støpeformen …